30 horas en Estocolmo
Por Mauricio AiraCon los hispanohablantes Al llegar a la impresionante, por lo hermosa, capital cultural de Europa caía copiosamente una tenue nevada sobre Estocolmo, cubriéndola de un níveo manto que se extendió durante las 30 horas que duró nuestra fugaz visita. Dos objetivos nos habían llevado alli. Participar del Seminario de los latinoamericanos frente al Año 2000, en la escuela popular de los trabajadores Runö y disfrutar de la velada Solidaridad y Cultura en el Día Internacional de la Mujer, preparado por las asociaciones de residentes bolivianos.
En el inicio del Seminario, Göran Sallnäs infatigable compañero de los latinoamericanos, habló de los 15 años del Curso de Cooperativismo que ha permitido el paso de nada menos que 300 líderes hispanos nacidos desde Méjico a Chile, desde Brasil a Perú. En el curso, los latinos se integraron a los movimientos de educación popular y de cooperativismo para tomar un puesto de responsabilidad y para darle un contenido al hecho patético del exilio político.
Escuchamos los aportes de exalumnos como Héctor Estrella que trabaja en el proyecto FONOLA.SOL que promueve el intercambio de la Educación Popular entre los países nórdicos e hispanos, apoyando el desarrollo social basado en la democracia y la participación popular, promoviendo la renovación y el desarrollo de la educación popular por la via de los aportes y experiencias como sucede actualmente en Fortaleza, Brasil.
Martín Ezpeleta con el típico acento gaucho nos habló de CETAL que realiza un trabajo constante organizando charlas, círculos de estudio, seminarios, encuentros, fiesta populares, apoyando las luchas populares en América Latina y Suecia, asumiendo los problemas de immigrantes y refugiados como el racismo, la discriminación, la desocupación y solidarizándose con los problemas del pueblo sueco "que también son nuestros problemas".
Martín Ezpeleta conmovió a los circunstantes con un emotivo relato de las actividas y los programas de trabajo de CETAL, concluyendo su intervención citando a Eduardo Galeano sobre el derecho número 31, o El Derecho de Soñar. "El mundo ya no está en guerra contra los pobres, sino contra la pobreza, y la industria militar no tendrá más remedio que declararse en quiebra para siempre jamás. Nadie se morirá de hambre, porque nadie morirá de indigestión. Los niños de la calle no serán más tratados como si fueran basura porque no habrá más niños de la calle. La educación no será privilegio de los que puedan pagarla. La policía no será la maldición de quienes no puedan comprarla. La Justicia y la Libertad volverán a juntarse espalda con espalda. Una mujer negra será Presidente de Brasil y otra mujer negra Presidente de Estados Unidos. Una mujer india será Presidente de Guatemala y otra india de Perú". CETAL realiza esforzados programas de Educación Popular Alternativa en Argentina, Bolivia, Uruguay y Suecia.
Mireya Muñoz, educadora popular y técnico cooperativo contó sus experiencias en Malmö donde desarrolla un programa cooperativo y de educación popular en forma de círculos de estudio como una forma didáctica de aprender la democracia cooperando y participando en el trabajo de grupo.
Mauricio Aira y Holge Kannefors de la Escuela Popular de los Trabajadores de Gotemburgo (afig) anunciaron la posibilidad de iniciar un curso de 12 meses con la finalidad de formar cooperativistas para su incorparación al sistema, sea en Suecia como en los países de origen. El proyecto se encuentra en la fase de tramitación ante la Comisión de la Unión Europea en Gotemburgo. (El proyecto ya está en marcha, red.)
Luego de varias horas de trabajo conjunto se tomaron acuerdos para redoblar esfuerzos en la tarea de formación y de integración intercambiando de cara al nuevo milenio las necesidades actuales frente a la gran desocupación de nuestros dias, a los métodos que se deben seguir, las reglas de juego que nos plantea la Comunidad, sin descuidar la formación ideológica y evitando que la Educación Popular se transforme en un negocio vulgar.
Se repasaron los grandes principios del cooperativismo que resuelve las necesidades del hombre y es el intrumento para ejecutar el cambio. Organizar una cooperativa es la forma de alcanzar objetivos comunes y hacer marchar una empresa. Se puede afirmar que hoy en día, el mayor aumento de la actividad económica se da en el campo cooperativo como parte de la economía social, constituyéndose en el único sector que genera puestos de trabajo. La cooperativa de producción es una empresa democrática, propiedad de quienes trabajan en ella. Las hay en todos los campos y se organizan tomando en cuenta los valores humanos.
Con los bolivianos Llegar al Centro Socio Cultural Boliviano fue una agradable sorpresa no sólo por su excelente ubicación en Fridhemsplan a pocos minutos de la Estación Central, sino por la amplitud de sus instalaciones, su enorme concurrencia y en esta ocasión por el rico contendio de su programa de Solidaridad y Cultura en el Día Internacional de la Mujer.
Guiados de la experta mano de nuestro anfitrión Ivo Salomunovic, un croataboliviano de casi 80 años de edad y dueño de una memoria prodigiosa, bien conocido en los círculos de la colonia, nos topamos con el arquitecto y poeta Javier Beltrán, encargado de dar la bienvenida a los invitados.
Luego de la clásica demora por aquello de "la hora boliviana" fue servida una saltenada a todas las mujeres allí presentes al inicio del programa folklórico que incluyó dos números de danzas folklóricas. Primero "la chobena" típica del oriente boliviano donde el sol, el calor y la exhuberante vegetación marcan el escenario de la festiva y juvenil presencia femenina, luego vino "el tink´ku" (el encuentro) que en original coreografía de Raul Reynoso de la asociación Yawar Mallku (la sangre del cóndor) ofreció excelente disciplina interpretativa, cierta fidelidad folklórica en la dramatización de la tradicional lucha cuerpo a cuerpo de los ayllus de Laimes y Jukumanis en la provincia Chayanta del norte de Potosí. Mención de honor al fondo musical y el vestuario multicolor de hombres y mujeres que luce muy bien en el varonil paso de baile, casi violento y marcado. La recaudación estuvo destinada a la compra de equipos del Hospital Viedma de Cochabamba.
La velada incluyó la difusión de mensajes originados en Panamericana de La Paz para el programa conocido como "Radio Bolivia" que se difunde por una frecuencia de radio amateur para ciertas zonas de Estocolmo en forma restringida. En breve entrevista con el Presidente del Centro Boliviano nos enteramos que un grupo de jóvenes profesionales ha tomado a su cargo la orientación de jóvenes hispanos y de los cesantes que quieren aprender informática, el idioma sueco, algo de inglés y otras materias, que les faciliten la elección de una profesión y de estudios más serios en otras escuelas e instituciones. No menos de mil personas pasan semanalmente por nuestras instalaciones, vendemos de todo, menos bebidas con alto contenido de alcohol, -nos dice sonriente y añade- el movimiento económico que genera el accionar de este Centro sobrepasó dos millones de coronas suecas y, por primera vez, el balance acusó un superhábit por encima de cien mil coronas que se destinarán a enriquecer el equipamiento técnico.
Al abandonar el Centro Sociocultural Boliviano recibimos una invitación para participar en el forodebate de los hispanos sobre el Parlamento sueco, con la intervención de los diputados Elisa Abascal del partido del medio ambiente y Juán Fonseca de la socialdemocracia que tendrá lugar más adelante. Recordemos que la colonia hispana excede las 60 mil personas, y constituye hoy en día una minoría activa que va ocupando espacios cada vez de mayor importancia en el Reino multicultural y multiétnico de Suecia.
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